图书介绍

诊断式阅读教学探索与教例【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

诊断式阅读教学探索与教例
  • 杨海棠著 著
  • 出版社: 福州:福建教育出版社
  • ISBN:9787533469337
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:204页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:213页
  • 主题词:阅读课-课堂教学-教学研究-小学

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

诊断式阅读教学探索与教例PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

引言:我的阅读教学主张1

阅读教学探索13

守住朗读——让学生留下语文的根15

强化默读——引导学生“潜心会文本”34

学会略读——快速捕捉文本的关键信息55

注重精读——提升学生文本阅读的综合理解力73

语文知识——为学生构造一个合宜的大脑106

阅读教学教例131

散文教学——体味精准的言语表达133

小说教学——学习作者是怎样讲故事的155

说明文教学——学习作者是怎样“劝说”的171

诗歌教学——从“密咏恬吟”探其“深远之韵”182

文言文教学——着力于文本的“一体三味”193

参考文献199

后记203

热门推荐