图书介绍

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中国领导人才能力测评技术参考手册
  • 赵洪俊主编;中组部领导干部考试与测评中心编写 著
  • 出版社: 北京:新华出版社
  • ISBN:7501173885
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:218页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:235页
  • 主题词:领导人员-能力倾向测验-中国-手册

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图书目录

序1

第一章 绪论1

目录1

一、中外人才测评的发展历史与现状2

(一)国外人才测评的历史与现状2

(二)中国人才测评的历史与现状5

二、《手册》的编写原则10

(一)科学性原则10

(二)导向性原则10

三、《手册》的内容及特点11

(三)针对性原则11

(四)适用性原则11

(一)基本内容12

(二)主要特点14

四、《手册》的使用15

(一)《手册》的使用范围15

(二)《手册》在使用中应注意的问题16

第二章 中国领导人才能力框架体系及其测评要素18

一、党中央关于领导人才队伍能力建设的方针政策18

(一)国外领导人才能力研究20

二、领导人才能力框架体系研究20

(二)中国领导人才能力研究25

三、构建中国领导人才能力框架体系的原则和方法28

(一)构建中国领导人才能力框架体系的基本原则28

(二)构建中国领导人才能力框架体系的主要方法29

四、公开选拔和竞争上岗考试测评要素30

(一)公共科目笔试的测评能力要素31

(二)专业科目笔试的测评能力要素32

(三)面试的测评能力要素33

(一)职位分析的内涵36

第三章 中国领导人才测评职位分析方法36

一、职位分析的内涵及意义36

(二)职位分析的意义39

二、职位分析与领导人才测评的关系41

(一)职位分析为确立测评要素与试卷结构提供事实依据41

(二)职位分析结果是领导人才考察的依据和标准42

(三)职位分析结果是领导人才测评质量评价的参照系42

三、职位分析的内容、原则及方法43

(一)职位分析的范畴43

(二)职位分析的原则47

(三)职位分析的方法48

四、职位分析在领导人才测评中的应用60

(一)分析领导人才测评要素结构61

(二)确定拟选拔职位能力素质标准61

(三)制定行为操作规范61

第四章 中国领导人才测评资历评价方法65

一、资历评价概述65

(一)性质65

(二)特点66

(一)资历评价的内容69

二、资历评价的内容与方法69

(二)资历评价的方法70

三、资历评价的应用原则及条件73

(一)资历评价的应用原则73

(二)资历评价的应用条件74

第五章 中国领导人才测评笔试方法76

一、笔试概述76

(一)笔试的概念及特点76

(二)笔试类别79

(三)笔试的功能及局限80

(四)笔试在领导人才测评中的地位与作用82

二、笔试设计83

(一)笔试试卷结构设计84

(二)笔试常用题型的规范与试题编制87

三、笔试实施规程102

(一)笔试施测流程及质量控制102

(二)笔试评卷流程及质量控制109

一、结构化面试概述112

(一)面试内涵112

第六章 中国领导人才测评结构化面试方法112

(二)面试的主要功能114

(三)结构化面试的特点114

二、结构化面试设计116

(一)结构化面试的设计原则116

(二)结构化面试的设计规范与方法技术118

三、结构化面试操作实施123

(一)结构化面试实施程序123

(二)结构化面试实施的条件和环境创设125

(一)评价中心的内涵129

一、评价中心概述129

第七章 中国领导人才测评评价中心技术129

(二)评价中心技术的特点132

二、评价中心主要方法135

(一)公文筐测验135

(二)无领导小组讨论137

(三)角色扮演138

(四)面试演讲139

三、评价中心的设计与实施140

(五)管理游戏140

(一)评价中心的设计141

(二)评价中心技术的实施143

第八章 中国领导人才心理素质测评方法技术149

一、心理素质测评的基本原理149

(一)心理素质测评的主要特性149

(二)心理素质测评的主要技术指标150

二、心理素质测评的种类和主要功能152

(一)心理素质测评的种类152

(二)心理素质测评的功能153

(一)测评目的的确定154

三、心理素质测评工具的编制154

(二)测评性质的确定155

(三)确定测评内容155

(四)编制测评计划155

(五)选择测试项目156

(六)测评的标准化和编写测评指导书156

四、心理素质测评的主要方法技术156

(一)智力测评156

(二)人格测评160

(三)领导行为测量164

(四)职业倾向测评168

五、心理素质测验操作实施170

(一)测前事项及运作规则170

(二)测中事项及运作规则171

(三)测后事项及运作规则172

六、关于心理素质测评方法技术的运用172

(一)心理素质测评必须符合中国领导人才选拔测评的实际需要173

(二)心理素质测评工具是领导人才选拔测评的辅助工具173

(三)心理素质测评必须进行严格管理174

(四)心理素质测评需要具备一定的专业素质能力174

(一)绩效的定义及特点176

第九章 中国领导人才绩效考评方法176

一、绩效考评概述176

(二)绩效考评及操作系统178

(三)绩效考评在国内外的发展179

二、绩效考评内容的确定与指标体系的设计180

(一)绩效考评内容的确定180

(二)绩效考评指标体系的设计181

三、绩效考评的方法与工具183

(一)360°考评方法184

(二)强迫选择量表187

(五)关键事件法188

(三)混合型标准量表188

(四)自我鉴定法188

(六)行为尺度评定量表189

(七)行为观察量表190

(八)目标管理法192

四、绩效考评在领导人才测评工作中的应用193

(一)正确认识绩效考评中的几种关系和影响193

(二)注意提高绩效考评工作质量195

(一)制度体系197

一、领导人才测评工作的基础环节197

第十章 中国领导人才测评事业的发展197

(二)标准体系200

(三)方法体系200

(四)组织建设202

二、推进领导人才测评制度化、规范化、科学化进程203

(一)健全制度204

(二)完善标准206

(三)创新方法207

(四)规范程序210

(五)建立机构211

(六)提升能力212

三、领导人才测评事业发展展望213

(一)应用范围将不断扩大214

(二)互补优势不断增强214

(三)制度体系将日趋完善214

(四)技术手段将日臻完善214

(五)市场化程度将日益提高214

(六)产业化趋势日渐明显215

后记216

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